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Musique et neurosciences

Neurosciences et musique, un aperçu général.

Il est important de souligner que les bénéfices de la pratique musicale observés sur les apprentissages scolaires couvrent des champs disciplinaires très divers : orthographe, mathématique, écriture, apprentissage des langues, lecture, parmi les plus notoires.  Outre ces compétences disciplinaires, les chercheurs montrent qu’elle développe également chez les apprenants des compétences relationnelles, affectives, psycho-sociales qui ont un impact très bénéfique sur climat de la classe et donc, par conséquent, aux apprentissages.

Premièrement, voici un aperçu des dernières nouvelles en termes de liens entre l'activité mentale et la pratique de la musique. Notons que l'une des découvertes majeures des neurosciences a été de montrer un nombre très important et inattendu des zones cérébrales activées lors de l'écoute musicale, ainsi que de sa pratique. Voyons cela plus en détail.

Texte complet:

HEFF section pédagogique. Blv Lemonnier 110-1000 Bruxelles /  Entrée: Place Rouppe,28-1000 Bruxelles

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